胶州市第七中学简介

• 教学理念

面向现代化，与时代同步，具有学科特色和学校特色的科研型、示范型初级中学

• 校规校纪

一、 自尊自爱，注重仪表
1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
以上是胶州市第七中学的校纪校规第一条。
二、 诚实守信，礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
以上是胶州市第七中学的校纪校规第二条。
三、 遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
以上是胶州市第七中学的校纪校规第三条。
四、 勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、 严于律己，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

• 教学质量

目前学校承担着青岛市、山东省、国家级科研课题多项，学校教师每年有百余篇教育教学论文获奖或发表；学校总结出版了《初中生学习方法趣谈》、《发展性学习方法问答》等系列学习方法丛书，并在全国发行。课题“学习方法指导研究”于2004年获山东省首届省级教学成果一等奖。“发展性学习方式研究”于2005年获青岛市“九五”、“十五”优秀科研成果一等奖。科研工作的开展，极大地促进了教师专业化发展，学生综合素质得到全面提高。十几年来，学校教育教学质量一直保持领先地位，在社会上享有很高的声誉，成为胶州市对外交流的窗口和品牌学校。学校先后为“青岛市教育科研之旅”、“全国合作教学研讨会”提供了现场，学校浓厚的科研氛围，丰硕的科研成果得到与会领导和专家的高度评价。 学校先后被评为青岛市教育改革十面红旗、山东省教育科研重点实验基地、山东省规范化学校、山东省素质教育实验学校、山东省初中教学工作先进单位、山东省科普示范学校、山东省教学示范学校、山东省航海模型活动优秀示范学校等。

• 课外活动

学校早在80年代中期就开始搞教育科研，经过近20年的发展，教育科研已成为七中鲜明的办学特色，并且结出累累硕果。学校承担着青岛市、山东省、国家级科研课题多项，其中青岛市九五重点课题——“初中生学习方法指导研究”已顺利结题。在此基础上，学校总结出版了《初中生学习方法趣谈》《发展性学习方法问答》等系列学习方法丛书，该成果获山东省首届优秀教学成果一等奖。在科研过程中，学校逐步完善了科研管理机制，积累了丰富的科研经验，教师通过教育科研不断由经验型向专家型发展。教育科研有力地促进了学校教育教学质量和管理水平的提高。

• 学校环境

七中是我市初中首家省级规范化学校，学校办学条件现代化水平较高。学校每个教室都配有电视、投影仪、高清晰度广播；拥有教学计算机206台和80座语音教室、156座多媒体教室以及多个实验室；装备有先进的校园网、校园广播系统、闭路电视系统等；建有300米跑道标准运动场和多个高档胶州七中胶州七中[2]次篮球、排球场。学校现有专任教师126人，先后有50多人次出示了市级公开课，3人代表青岛市参加了省优质课比赛并获佳绩；有5位教师被评为省级骨干教师；11人被评为青岛市教学能手、61人被评为胶州市教学能手、17人被评为胶州市学科带头人、18人被评为青年教师优秀专业人才、30人被评为省市优秀教师；70多人被评为中高级职称教师。学校造就了一支爱岗敬业、团结协作、善于科研、德高业精的教师队伍。

• 班级设置

现有32个教学班

• 管理模式

置身七中总会有一种健康、向上、文明、有序的感觉。这与学校以人为本，建立严格、科学、规范的学生管理体制是分不开的。一方面学校通过课堂主渠道不断渗透思想教育、法制纪律教育、公民道德规范等教育，使学生在学习知识的同时，不断提升自己的人生观和世界观。另一方面学校努力建设赏心悦目、富有教育意义的校园文化，如用“今日振华学子，明朝中华英才”激励学生奋发有为，同时不断强化“全员管理”和“文明监督岗”制度，充分发挥警校共建、社区委员会的作用，营造良好的校风，构筑起了家庭、社会、学校三位一体的立体教育网络。学校校风正，学风浓、教风严